Ato simultâneo de leitura e escrita

Coletar dados, fazer pesquisa, as diversas possibilidades de informações e atribuição de sentido. Sentido esse que, para cada indivíduo será completamente diferenciado, pela percepção do todo pelas partes, no momento que se estabelece conexão entre as partes. No qual tudo poderá se agregar por semelhança ou não.Não terá nada no centro, as informações serão colocadas no mesmo patamar, desta maneira os centro serão instáveis, móveis e indefinidos. Poderei juntar tudo no mesmo ambiente e organizar da forma que quiser. Nessa navegação, nesse ato simultâneo de leitura e escrita construo possibilidades de relações com o saber. Sem a exigência de um roteiro ou uma rota a ser seguida, eu mesmo traço meu trajeto meu percurso... É na interação com algo novo que se faz conhecimento. Assim, vamos instituindo relações horizontais, permitindo  a não linearidade, a possibilidade e a convergência da diversidade de informações.

Por onde passa os pensamentos, as reflexões e ideias?

De algum lugar, de alguma forma, de alguma maneira que não se sabe onde nem como os pensamentos se  se fazem presentes. Como guardá-los para que não se percam?

Escrevendo. 

A escrita nos permite organizar os pensamentos, expressar ideias, sentimento e refletir sobre...